Father's Help
R.K. Narayan
Unit II
The author and the text:
R.K. Narayan (1906-2001) is one of the leading
figures of early Indian literature in English. His notable works include
Malgudi Days and The Guide. He was awarded the Sahitya Academy award in 1958
for The Guide.
The story, an edited excerpt from Malgudi Days, is about a young boy called Swaminathan who is unwilling to go to school, but is forced by his father to attend school. The story explores how, through the events that follow, Swami's original reservations about his teacher, Samuel, get transformed considerably.
আর
কে নারায়ণ (১৯০৬-২০০১) ইংরেজিতে শুরুর দিকে ভারতীয় সাহিত্যের অন্যতম
শীর্ষস্থানীয় ব্যক্তিত্ব। তাঁর উল্লেখযোগ্য রচনাগুলির মধ্যে রয়েছে মালগুডি ডে’স এবং দ্য গাইড। ১৯৫৮ সালে দ্য গাইডের জন্য তাঁকে
সাহিত্য একাডেমি পুরষ্কার দেওয়া হয়।
মালগুডি ডেজ-এর সম্পাদিত সংক্ষিপ্তসার গল্পটি স্বামীনাথন নামে এক ছোট ছেলের
কথা, যে স্কুলে যেতে
ইচ্ছুক নয়, তবে তার বাবা তাকে
যেতে বাধ্য করেছিলেন। গল্পটি বিশ্লেষণ করে, পরপর কতকগুলি ঘটনার মধ্য দিয়ে, তার শিক্ষক স্যামুয়েল সম্পর্কে স্বামীর মূল
সংরক্ষণগুলি কীভাবে যথেষ্ট রূপান্তরিত হয়।
Characters (চরিত্র গুলি)
1. Swaminathan (স্বামিনাথন)
2. Swaminathan's Father (স্বামিনাথন-এর
বাবা)
3. Swaminathan's Teacher, Samuel (স্বামিনাথন-এর শিক্ষকমহাশয়, স্যামুয়েল)
Let's Read,
Swami hoped that
with this his father would be made to see why he must avoid school for the day.
স্বামী আশা করেছিল যে এর
মাধ্যমে তাঁর বাবাকে বোঝান যাবে যে কেন তার অবশ্যই দিনের জন্য স্কুল এড়ানো উচিত।
Swami hoped that with this his father would be made to
see why he must avoid school for the day.
স্বামী আশা করেছিল যে এর মাধ্যমে তাঁর বাবাকে বোঝান যাবে যে কেন তার অবশ্যই
দিনের জন্য স্কুল এড়ানো উচিত।
But father's behavior took to an unexpected turn.
কিন্তু বাবার আচরণ একটি অপ্রত্যাশিত বাঁক নিল।
He proposed to send a letter with Swami to the
headmaster.
তিনি স্বামীর সাথে প্রধান শিক্ষককে একটি চিঠি প্রেরণের প্রস্তাব করেছিলেন।
No amount of protest from Swami would make him change his
mind.
স্বামীর কাছ থেকে প্রতিবাদের কোন মাত্রাই তাঁর মন পরিবর্তন করতে পারেনি।
By the time Swami was ready to have for school, Father had composed a long
letter to the headmaster.
এরই মধ্যে স্বামী বিদ্যালয়ের জন্য প্রস্তুতি নেওয়ার সময়, বাবা প্রধান শিক্ষককে একটি
দীর্ঘ চিঠি লিখে ফেললেন।
He put it in an envelope and sealed it.
তিনি এটি একটি খামে রাখলেন এবং বদ্ধ করলেন।
“What have you written, father?” Swami asked apprehensively.
"তুমি কি লিখেছ বাবা?" স্বামী আতঙ্কিত হয়ে জিজ্ঞাসা করল।
“Nothing for you. Give it to your headmaster and go to your class.”
"তোমার জন্য কিছু নয়। এটি তোমার প্রধান শিক্ষককে দিয়ে তোমার ক্লাসে চলে যাবে।"
“Have you written anything about our teacher Samuel?”
"আপনি কি আমাদের শিক্ষক স্যামুয়েল সম্পর্কে কিছু লিখেছেন?"
“Yes. Plenty of things.”
"হ্যাঁ. অনেক কিছু। "
Read More ->->->
Father’s Help Click Here
Fable Click Here
The Passing Away of Bapu Click Here
My Own True Family Click Here
Our Runaway Kite Click Here
Sea Fever Click Here
The Cat Click Here
The Snail Click Here
Grammar Click Here
Writing Click Here
Model Question Click Here
Madhyamik 2022 Click Here
Father’s Help Unit One Click Here
Father’s Help Unit Three Click Here
“What has he done, Father?”
"তিনি কি করেছেন, বাবা?"
“Everything is there in the letter. Give it to your headmaster.”
“চিঠিতেই সব কিছু আছে। এটি তোমার প্রধান শিক্ষককে দেবে”
Swami went to school feeling that he was the worst boy on earth.
স্বামী স্কুলে গিয়েছিল এটা অনুভব করে যে সেই এই পৃথিবীতে সবচেয়ে খারাপ ছেলে।
His conscience bothered him.
তাঁর বিবেক তাকে বিরক্ত করেছিল।
He wasn't at all sure if his description of Samuel had been accurate.
সে মোটেই নিশ্চিত ছিল না যে স্যামুয়েল সম্পর্কে তাঁর বর্ণনাটি সঠিক ছিল কিনা
।
He felt he had mixed up the real and the imagined.
সে অনুভব করেছিল যে সে বাস্তব এবং কল্পনাগুলি মিশ্রিত করেছিল।
Swami stopped on the roadside to make up his mind about Samuel.
স্যামুয়েল সম্পর্কে নিজের মত গঠন করার জন্য স্বামী রাস্তার পাশে দাঁড়াল।
Samuel was not such a bad man after all.
স্যামুয়েল এত খারাপ মানুষ ছিলেন না।
Personally, he was much more friendly than the other teachers.
ব্যক্তিগতভাবে তিনি অন্যান্য শিক্ষকদের তুলনায় অনেক বেশি বন্ধুত্বপূর্ণ
ছিলেন।
Swami also felt Samuel had a special regard for him.
স্বামীও অনুভব করেছিল যে স্যামুয়েল তার প্রতি একটি বিশেষ দৃষ্টি রাখেন।
Swami’s head was dizzy with confusion.
বিভ্রান্তিতে স্বামীর মাথা ঝিমঝিম করতে লাগল।
He could not decide if Samuel really deserved the allegations made against him
in the letter.
সে সিদ্ধান্ত নিতে পারছিল না যে চিঠিতে করা অভিযোগ স্যামুয়েল এর প্রাপ্য ছিল
কিনা।
The more he thought of Samuel, the more Swami grieved for him.
সে যতই বেশি স্যামুয়েল-এর কথা ভাবতে লাগল স্বামী ততই তাঁর জন্য দুঃখ
পেল।
To recall Samuel’s dark face, his thin moustache, unshaven cheek and yellow
coat filled Swaminathan with sorrow.
স্যামুয়েল-এর কালো মুখটি, তার পাতলা গোঁফ, আ-কামান গাল এবং হলুদ রঙের কোট
এর কথা স্মরণ করে স্বামীনাথন খুবই দুঃখ পাচ্ছিল।
Comprehension
Exercises
4. Choose the correct alternative to complete the
following sentences:
(a) Father
decided to send the headmaster a
(i) telegram
(ii) notice
(iii) letter
(iv) report
(b) While
going to school Swami was bothered by
(i) conscience
(ii) headache
(iii)
toothache
(iv)
fever
(c) The
colour of Samuel's coat was
(i) black
(ii) blue
(iii)
white
(iv) yellow
Father’s Help Unit One Click Here
Father’s Help Unit Three Click Here
5. Complete
the following sentences with information from the text:
(a) Father's
behaviour to an unexpected turn.
(b) Swami
went to school feeling that he was the
worst boy on earth.
(c) Swami
stopped on the roadside to make up his mind
about Samuel.
6. Answer the
following question:
(a) Where
did Father put the letter?
Ans. Father
put the letter in an envelope.
(b)
What did Swami fail to decide about Samuel?
Ans. Swami
failed to decide that the description he had made of Samuel was accurate or
not.
(c) How
did Samuel look?
Ans. Samuel
had a dark face, thin moustache, and an unshaven chick.
Do Practice this story, Textual Questions, and Answers yourself. You will definitely score an excellent result.
Subscribe to and regularly Visit this Website www.eparasona.com for getting more updates and keep in touch with this Online Knowledge Hub.
This is an educational tutorial Website. In this Website, we write blogs that help students to gain information about different subjects. So, everyone and of course all the students who want to enhance their knowledge must subscribe to this Website to keep in touch with this Online Knowledge Hub.
আর কে নারায়ণ (১৯০৬-২০০১) ইংরেজিতে শুরুর দিকে ভারতীয় সাহিত্যের অন্যতম শীর্ষস্থানীয় ব্যক্তিত্ব। তাঁর উল্লেখযোগ্য রচনাগুলির মধ্যে রয়েছে মালগুডি ডে’স এবং দ্য গাইড। ১৯৫৮ সালে দ্য গাইডের জন্য তাঁকে সাহিত্য একাডেমি পুরষ্কার দেওয়া হয়।
মালগুডি ডেজ-এর সম্পাদিত সংক্ষিপ্তসার গল্পটি স্বামীনাথন নামে এক ছোট ছেলের
কথা, যে স্কুলে যেতে
ইচ্ছুক নয়, তবে তার বাবা তাকে
যেতে বাধ্য করেছিলেন। গল্পটি বিশ্লেষণ করে, পরপর কতকগুলি ঘটনার মধ্য দিয়ে, তার শিক্ষক স্যামুয়েল সম্পর্কে স্বামীর মূল
সংরক্ষণগুলি কীভাবে যথেষ্ট রূপান্তরিত হয়।
Characters (চরিত্র গুলি)
1. Swaminathan (স্বামিনাথন)
2. Swaminathan's Father (স্বামিনাথন-এর
বাবা)
3. Swaminathan's Teacher, Samuel (স্বামিনাথন-এর শিক্ষকমহাশয়, স্যামুয়েল)
Let's Read,
Swami hoped that
with this his father would be made to see why he must avoid school for the day.
স্বামী আশা করেছিল যে এর
মাধ্যমে তাঁর বাবাকে বোঝান যাবে যে কেন তার অবশ্যই দিনের জন্য স্কুল এড়ানো উচিত।
Swami hoped that with this his father would be made to
see why he must avoid school for the day.
স্বামী আশা করেছিল যে এর মাধ্যমে তাঁর বাবাকে বোঝান যাবে যে কেন তার অবশ্যই
দিনের জন্য স্কুল এড়ানো উচিত।
But father's behavior took to an unexpected turn.
কিন্তু বাবার আচরণ একটি অপ্রত্যাশিত বাঁক নিল।
He proposed to send a letter with Swami to the
headmaster.
তিনি স্বামীর সাথে প্রধান শিক্ষককে একটি চিঠি প্রেরণের প্রস্তাব করেছিলেন।
No amount of protest from Swami would make him change his mind.
স্বামীর কাছ থেকে প্রতিবাদের কোন মাত্রাই তাঁর মন পরিবর্তন করতে পারেনি।
By the time Swami was ready to have for school, Father had composed a long
letter to the headmaster.
এরই মধ্যে স্বামী বিদ্যালয়ের জন্য প্রস্তুতি নেওয়ার সময়, বাবা প্রধান শিক্ষককে একটি
দীর্ঘ চিঠি লিখে ফেললেন।
He put it in an envelope and sealed it.
তিনি এটি একটি খামে রাখলেন এবং বদ্ধ করলেন।
“What have you written, father?” Swami asked apprehensively.
"তুমি কি লিখেছ বাবা?" স্বামী আতঙ্কিত হয়ে জিজ্ঞাসা করল।
“Nothing for you. Give it to your headmaster and go to your class.”
"তোমার জন্য কিছু নয়। এটি তোমার প্রধান শিক্ষককে দিয়ে তোমার ক্লাসে চলে যাবে।"
“Have you written anything about our teacher Samuel?”
"আপনি কি আমাদের শিক্ষক স্যামুয়েল সম্পর্কে কিছু লিখেছেন?"
“Yes. Plenty of things.”
"হ্যাঁ. অনেক কিছু। "
Read More ->->->
Father’s Help Click Here
Fable Click Here
The Passing Away of Bapu Click Here
My Own True Family Click Here
Our Runaway Kite Click Here
Sea Fever Click Here
The Cat Click Here
The Snail Click Here
Grammar Click Here
Writing Click Here
Model Question Click Here
Madhyamik 2022 Click Here
Father’s Help Unit One Click Here
Father’s Help Unit Three Click Here
“What has he done, Father?”
"তিনি কি করেছেন, বাবা?"
“Everything is there in the letter. Give it to your headmaster.”
“চিঠিতেই সব কিছু আছে। এটি তোমার প্রধান শিক্ষককে দেবে”
Swami went to school feeling that he was the worst boy on earth.
স্বামী স্কুলে গিয়েছিল এটা অনুভব করে যে সেই এই পৃথিবীতে সবচেয়ে খারাপ ছেলে।
His conscience bothered him.
তাঁর বিবেক তাকে বিরক্ত করেছিল।
He wasn't at all sure if his description of Samuel had been accurate.
সে মোটেই নিশ্চিত ছিল না যে স্যামুয়েল সম্পর্কে তাঁর বর্ণনাটি সঠিক ছিল কিনা
।
He felt he had mixed up the real and the imagined.
সে অনুভব করেছিল যে সে বাস্তব এবং কল্পনাগুলি মিশ্রিত করেছিল।
Swami stopped on the roadside to make up his mind about Samuel.
স্যামুয়েল সম্পর্কে নিজের মত গঠন করার জন্য স্বামী রাস্তার পাশে দাঁড়াল।
Samuel was not such a bad man after all.
স্যামুয়েল এত খারাপ মানুষ ছিলেন না।
Personally, he was much more friendly than the other teachers.
ব্যক্তিগতভাবে তিনি অন্যান্য শিক্ষকদের তুলনায় অনেক বেশি বন্ধুত্বপূর্ণ
ছিলেন।
Swami also felt Samuel had a special regard for him.
স্বামীও অনুভব করেছিল যে স্যামুয়েল তার প্রতি একটি বিশেষ দৃষ্টি রাখেন।
Swami’s head was dizzy with confusion.
বিভ্রান্তিতে স্বামীর মাথা ঝিমঝিম করতে লাগল।
He could not decide if Samuel really deserved the allegations made against him in the letter.
সে সিদ্ধান্ত নিতে পারছিল না যে চিঠিতে করা অভিযোগ স্যামুয়েল এর প্রাপ্য ছিল
কিনা।
The more he thought of Samuel, the more Swami grieved for him.
সে যতই বেশি স্যামুয়েল-এর কথা ভাবতে লাগল স্বামী ততই তাঁর জন্য দুঃখ
পেল।
To recall Samuel’s dark face, his thin moustache, unshaven cheek and yellow
coat filled Swaminathan with sorrow.
স্যামুয়েল-এর কালো মুখটি, তার পাতলা গোঁফ, আ-কামান গাল এবং হলুদ রঙের কোট
এর কথা স্মরণ করে স্বামীনাথন খুবই দুঃখ পাচ্ছিল।
Comprehension
Exercises
4. Choose the correct alternative to complete the
following sentences:
(a) Father
decided to send the headmaster a
(i) telegram
(ii) notice
(iii) letter
(iv) report
(b) While
going to school Swami was bothered by
(i) conscience
(ii) headache
(iii)
toothache
(iv)
fever
(c) The
colour of Samuel's coat was
(i) black
(ii) blue
(iii)
white
(iv) yellow
Father’s Help Unit One Click Here
Father’s Help Unit Three Click Here
5. Complete
the following sentences with information from the text:
(a) Father's
behaviour to an unexpected turn.
(b) Swami
went to school feeling that he was the
worst boy on earth.
(c) Swami
stopped on the roadside to make up his mind
about Samuel.
6. Answer the
following question:
(a) Where
did Father put the letter?
Ans. Father
put the letter in an envelope.
(b)
What did Swami fail to decide about Samuel?
Ans. Swami
failed to decide that the description he had made of Samuel was accurate or
not.
(c) How
did Samuel look?
Ans. Samuel
had a dark face, thin moustache, and an unshaven chick.
Do Practice this story, Textual Questions, and Answers yourself. You will definitely score an excellent result.
Subscribe to and regularly Visit this Website www.eparasona.com for getting more updates and keep in touch with this Online Knowledge Hub.
This is an educational tutorial Website. In this Website, we write blogs that help students to gain information about different subjects. So, everyone and of course all the students who want to enhance their knowledge must subscribe to this Website to keep in touch with this Online Knowledge Hub.
2 Comments
Extra questions from various unit needed.
ReplyDeleteExtra Question
ReplyDeleteLink : https://bit.ly/33jgYUE